Peran perawat dalam manajemen multimorbiditas pada lansia di lingkungan komunitas

  Abstrak 

 Lansia cenderung mengalami berbagai masalah kesehatan yang memerlukan perawatan medis dan keperawatan yang khusus. Oleh karena itu, penting untuk mengembangkan program asuhan keperawatan yang sesuai dengan kebutuhan khusus lansia. Program Asuhan Keperawatan Lansia Berbasis Kebutuhan adalah salah satu pendekatan yang telah diterapkan untuk memenuhi kebutuhan perawatan lansia dengan lebih baik. Pendekatan ini menekankan identifikasi kebutuhan individu sebagai dasar dalam perencanaan dan pelaksanaan perawatan.

  Rumah Sakit B, sebagai salah satu penyedia layanan kesehatan di wilayah ini, telah merespons perkembangan ini dengan mengimplementasikan Program Asuhan Keperawatan Lansia Berbasis Kebutuhan. Namun, seiring dengan implementasi program ini, muncul pertanyaan tentang sejauh mana program tersebut telah berhasil, sejauh mana aspek-aspek pelaksanaan telah sesuai dengan pedoman yang ada, dan apa kendala-kendala yang mungkin menghambat keberhasilannya.

Penelitian ini akan memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pelaksanaan Program Asuhan Keperawatan Lansia Berbasis Kebutuhan di Rumah Sakit B. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam perbaikan dan pengembangan program asuhan keperawatan lansia di rumah sakit ini, yang pada gilirannya akan meningkatkan kualitas hidup dan pelayanan kesehatan lansia di wilayah ini

BAB I

Pendahuluan

  Lansia, sebagai bagian yang tak terpisahkan dari struktur sosial, menduduki peran yang semakin penting dalam masyarakat kita yang tengah menua. Dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan perubahan demografis yang pesat, jumlah populasi lansia terus meningkat. Oleh karena itu, penting untuk memastikan bahwa pelayanan keperawatan yang diberikan kepada lansia mencerminkan kebutuhan mereka yang khas dan beragam.

 Dalam upaya memenuhi kebutuhan kesehatan lansia, Rumah Sakit B telah memperkenalkan Program Asuhan Keperawatan Lansia Berbasis Kebutuhan. Program ini bertujuan untuk memberikan pelayanan keperawatan yang lebih terfokus, holistik, dan sesuai dengan kebutuhan individu lansia. Namun, efektivitas dan pelaksanaan program ini memerlukan evaluasi yang teliti.

1.1 Latar belakang

 Lansia adalah segmen populasi yang semakin berkembang dengan pesat di seluruh dunia, termasuk di Indonesia. Menurut data Badan Pusat Statistik (BPS) Indonesia, pada tahun 2020, jumlah lansia di Indonesia mencapai lebih dari 23 juta orang atau sekitar 8,9% dari total populasi. Tren pertambahan jumlah lansia ini diproyeksikan akan terus berlanjut dalam beberapa dekade mendatang, menandakan pentingnya perhatian dan perawatan yang cermat terhadap kelompok ini.

 Lansia cenderung mengalami berbagai masalah kesehatan yang memerlukan perawatan medis dan keperawatan yang khusus. Oleh karena itu, penting untuk mengembangkan program asuhan keperawatan yang sesuai dengan kebutuhan khusus lansia. Program Asuhan Keperawatan Lansia Berbasis Kebutuhan adalah salah satu pendekatan yang telah diterapkan untuk memenuhi kebutuhan perawatan lansia dengan lebih baik. Pendekatan ini menekankan identifikasi kebutuhan individu sebagai dasar dalam perencanaan dan pelaksanaan perawatan.

  Rumah Sakit B, sebagai salah satu penyedia layanan kesehatan di wilayah ini, telah merespons perkembangan ini dengan mengimplementasikan Program Asuhan Keperawatan Lansia Berbasis Kebutuhan. Namun, seiring dengan implementasi program ini, muncul pertanyaan tentang sejauh mana program tersebut telah berhasil, sejauh mana aspek-aspek pelaksanaan telah sesuai dengan pedoman yang ada, dan apa kendala-kendala yang mungkin menghambat keberhasilannya.

 Penelitian ini akan memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pelaksanaan Program Asuhan Keperawatan Lansia Berbasis Kebutuhan di Rumah Sakit B. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam perbaikan dan pengembangan program asuhan keperawatan lansia di rumah sakit ini, yang pada gilirannya akan meningkatkan kualitas hidup dan pelayanan kesehatan lansia di wilayah ini.

1.2 Rumusan masalah 

Bagaimana pelaksanaan Program Asuhan Keperawatan Lansia Berbasis Kebutuhan di Rumah Sakit B dalam hal identifikasi dan pemenuhan kebutuhan lansia?

Apa saja faktor-faktor yang memengaruhi pelaksanaan program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan pada lansia di Rumah Sakit B?

Sejauh mana program asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan di Rumah Sakit B telah mencapai tujuan-tujuan yang ditetapkan?

Bagaimana dampak pelaksanaan program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan terhadap kualitas hidup lansia yang dirawat di Rumah Sakit B?

Apa saja kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan di Rumah Sakit B, dan bagaimana cara mengatasi kendala-kendala tersebut?

1.3 Tujuan

 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan Program Asuhan Keperawatan Lansia Berbasis Kebutuhan di Rumah Sakit B. Melalui penelitian ini, kami berupaya untuk memahami sejauh mana program ini telah memberikan manfaat bagi lansia yang dirawat di rumah sakit ini, serta mengidentifikasi hambatan-hambatan yang mungkin memengaruhi keberhasilan program ini.

 Evaluasi ini penting karena akan memberikan pandangan yang lebih jelas tentang efektivitas program, dan juga memberikan arahan untuk perbaikan yang mungkin diperlukan. Penelitian ini akan menggunakan pendekatan kualitatif dengan melibatkan perawat, lansia, dan pemangku kepentingan lainnya yang terlibat dalam program ini.

 Dengan kata lain, penelitian ini akan memberikan wawasan yang mendalam tentang bagaimana program asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan di Rumah Sakit B telah memberikan dampak pada perawatan dan kualitas hidup lansia. Hal ini juga akan membantu dalam mengidentifikasi area-area di mana peningkatan perlu dilakukan untuk memastikan bahwa pelayanan keperawatan yang diberikan memenuhi harapan dan kebutuhan lansia.

1.4 Manfaat penelitian 

1.Meningkatkan pemahaman tentang peran penting perawat dalam merawat lansia dengan beberapa penyakit sekaligus (multimorbiditas).

2.Memungkinkan pengembangan pedoman atau panduan bagi perawat dalam merawat lansia dengan kondisi kesehatan yang kompleks.

3.Berpotensi memberikan wawasan kepada pihak berwenang dalam pengembangan program kesehatan yang lebih baik untuk lansia di lingkungan komunitas.

4.Meningkatkan kualitas perawatan lansia dan berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup mereka.

5.Menyediakan landasan bagi penelitian lebih lanjut dalam bidang perawatan lansia dan multimorbiditas.

BAB I I

 KAJIAN PUSTAKA 

2.1 Tinjauan pustaka

1.Definisi Multimorbiditas: Tinjau literatur yang menjelaskan secara mendalam apa yang dimaksud dengan multimorbiditas, terutama dalam konteks populasi lansia.

2.Prevalensi Multimorbiditas: Cari data mengenai sejauh mana multimorbiditas umum terjadi pada lansia di lingkungan komunitas, dan apakah ada perbedaan antara berbagai kelompok demografi.

3.Peran Perawat: Fokus pada peran perawat dalam manajemen multimorbiditas. Bagaimana perawat dapat memberikan perawatan yang efektif kepada lansia dengan beberapa kondisi medis sekaligus?

4.Model Manajemen Multimorbiditas: Teliti model atau panduan yang digunakan dalam manajemen multimorbiditas, dan apakah perawat memiliki peran khusus dalam implementasinya.

5.Keberhasilan Intervensi: Tinjau penelitian yang menunjukkan keberhasilan intervensi atau program yang melibatkan perawat dalam manajemen multimorbiditas pada lansia.

6.Tantangan dan Hambatan: Juga pertimbangkan literatur yang mengidentifikasi tantangan dan hambatan yang mungkin dihadapi perawat dalam peran mereka.

7.Pastikan untuk mencari sumber-sumber yang relevan dan terbaru dalam literatur medis dan keperawatan. Semua ini dapat membantu Anda membangun landasan yang kuat untuk tinjauan pustaka skripsi Anda.

2.2 Definisi konsep 

" Skripsi ini akan mengeksplorasi peran perawat dalam manajemen multimorbiditas pada lansia di lingkungan komunitas. Fokus penelitian akan difokuskan pada upaya perawat dalam memberikan perawatan, edukasi, dan dukungan kepada lansia yang menghadapi lebih dari satu kondisi medis dalam lingkungan komunitas. Penelitian ini akan menganalisis bagaimana perawat dapat membantu meningkatkan kualitas hidup lansia multimorbid, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan manajemen multimorbiditas dalam konteks komunitas.

BAB III

METODE PENELITIAN 

3.1 pendekatan penelitian 

1.Pendekatan Survei: Anda dapat melakukan survei kepada perawat, pasien lansia, atau keluarga pasien lansia di Rumah Sakit B untuk mengumpulkan data tentang pelaksanaan program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan. Analisis data survei ini dapat memberikan wawasan tentang sejauh mana program tersebut efektif.

2.Pendekatan Studi Kasus: Pilih beberapa kasus pasien lansia di Rumah Sakit B dan teliti secara mendalam bagaimana program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan diimplementasikan pada setiap kasus. Ini akan memungkinkan Anda untuk menggali informasi rinci tentang pelaksanaan program ini dan mengevaluasi hasilnya.

3. Pendekatan Wawancara: Melakukan wawancara dengan perawat, manajemen rumah sakit, dan pasien lansia untuk mendapatkan pandangan mereka tentang pelaksanaan program asuhan keperawatan. Ini dapat memberikan perspektif yang berbeda dan mendalam tentang bagaimana program ini berjalan.

4. Pendekatan Analisis Dokumen: Teliti dokumen-dokumen terkait program asuhan keperawatan, panduan, kebijakan rumah sakit, dan catatan pasien untuk mengidentifikasi bagaimana program ini diterapkan dalam praktik sehari-hari.

3.2 Objek Penelitian:

1.Perawat Lansia: Anda dapat memilih perawat yang merawat pasien lansia di Rumah Sakit B sebagai objek penelitian. Ini akan memungkinkan Anda untuk mengevaluasi bagaimana mereka menerapkan program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan pada pasien lansia.

2.Pasien Lansia: Pasien lansia di Rumah Sakit B yang menerima asuhan keperawatan berbasis kebutuhan dapat menjadi objek penelitian. Anda dapat menilai sejauh mana mereka merasa kebutuhan kesehatan dan perawatan mereka terpenuhi.

3. Keluarga Pasien Lansia: Keluarga pasien lansia juga dapat menjadi objek penelitian, karena mereka mungkin terlibat dalam perawatan dan pemantauan pasien. Anda dapat mengevaluasi pandangan dan pengalaman mereka terhadap program asuhan keperawatan.

4.Lokasi Penelitian:R

umah Sakit B tempat Anda menjalankan penelitian adalah lokasi utama. Namun, Anda juga dapat mempertimbangkan beberapa lokasi tambahan, seperti:

5.Rumah Sakit A: Jika ada rumah sakit lain yang menjalankan program asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan, Anda dapat membandingkannya dengan Rumah Sakit B untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif.

6.Pusat Kesehatan Masyarakat: Anda dapat menggali data atau pandangan dari pusat kesehatan masyarakat terkait perawatan lansia untuk mendukung penelitian Anda.

7.Rumah Perawatan Lansia: Jika terdapat rumah perawatan lansia yang berkaitan dengan Rumah Sakit B, Anda bisa mempertimbangkan untuk memasukkannya dalam penelitian Anda.

3.3Fokus penelitian

1.Evaluasi Efektivitas: Fokus pada sejauh mana program asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan di Rumah Sakit B efektif dalam meningkatkan kualitas hidup dan kesehatan pasien lansia.

2. Kepuasan Pasien: Evaluasi tingkat kepuasan pasien lansia yang menerima asuhan keperawatan di Rumah Sakit B. Ini dapat mencakup analisis terhadap kepuasan pasien terhadap aspek-aspek seperti komunikasi, perawatan fisik, dan pelayanan lainnya.

3. Keberlanjutan Program: Menilai keberlanjutan program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan di rumah sakit dan faktor-faktor yang mendukung atau menghambat kelangsungannya.

4.Kualifikasi dan Pelatihan Perawat: Fokus pada kualifikasi dan pelatihan perawat yang terlibat dalam program tersebut serta dampaknya terhadap pelaksanaan program.

5. Analisis Biaya-Manfaat: Evaluasi biaya dan manfaat dari program asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan di Rumah Sakit B.

6. Perbandingan dengan Pedoman Standar: Membandingkan pelaksanaan program dengan pedoman standar dalam perawatan lansia dan mengidentifikasi kesenjangan atau pembaruan yang diperlukan.

7. Faktor-Faktor Budaya: Meneliti bagaimana faktor budaya, seperti nilai dan kepercayaan lansia, memengaruhi pelaksanaan program.

3.4 Sumber Data 

1.Wawancara: Melakukan wawancara dengan perawat, pasien lansia, keluarga pasien, serta manajer atau staf administrasi rumah sakit untuk mendapatkan pandangan mereka tentang pelaksanaan program.

2. Observasi: Mengamati langsung pelaksanaan program asuhan keperawatan lansia di Rumah Sakit B untuk mengumpulkan data tentang praktik perawat dan interaksi dengan pasien.

3. Data Medis dan Catatan Perawatan: Mengakses catatan medis dan catatan perawatan pasien lansia di Rumah Sakit B untuk menilai sejauh mana program ini tercermin dalam dokumentasi perawatan.

4. Survei: Mengembangkan survei untuk mengukur kepuasan pasien lansia terhadap program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan dan mengumpulkan data kuantitatif.

5. Dokumen Resmi Rumah Sakit: Meneliti panduan, kebijakan, atau dokumen resmi lainnya yang terkait dengan pelaksanaan program asuhan keperawatan lansia di Rumah Sakit B.

6. Literatur Ilmiah: Membaca penelitian terkait, artikel, buku, dan sumber literatur ilmiah lainnya yang relevan dengan asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan dan evaluasi program serupa.

3.5 Teknik pengumpulan Data

1.Wawancara: Melakukan wawancara dengan perawat yang terlibat dalam program, pasien lansia, keluarga pasien, dan manajer rumah sakit. Wawancara dapat membantu Anda memahami pandangan dan pengalaman mereka terkait pelaksanaan program.

2.Observasi: Mengamati langsung praktik perawat dalam merawat pasien lansia. Observasi dapat membantu Anda memahami implementasi program secara real-time dan mengidentifikasi praktik yang berbeda dari yang direncanakan.

3.Survei: Mengembangkan survei yang ditujukan kepada pasien lansia dan/atau keluarga pasien untuk mengukur kepuasan mereka terhadap program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan. Survei dapat memberikan data kuantitatif yang berguna.

4.Analisis Dokumen: Meneliti catatan medis, catatan perawatan, pedoman resmi rumah sakit, dan dokumentasi terkait lainnya untuk mengevaluasi sejauh mana program tercermin dalam dokumen tersebut.

5. Pengamatan Non-Partisipan: Melakukan pengamatan non-partisipan untuk memahami pelaksanaan program tanpa ikut campur. Ini berguna untuk mendapatkan pandangan objektif tentang pelaksanaan program.

6. Studi Kasus: Memilih beberapa kasus pasien lansia yang menerima asuhan keperawatan di Rumah Sakit B dan menggali secara mendalam tentang pengalaman mereka dalam program tersebut.

7.Analisis Statistik: Jika Anda memiliki data kuantitatif dari survei atau catatan pasien, Anda dapat menggunakan analisis statistik untuk mengidentifikasi pola dan hubungan yang signifikan.

3.6 Informan

1.Perawat di Rumah Sakit B: Wawancara dengan perawat yang secara langsung terlibat dalam memberikan asuhan keperawatan kepada pasien lansia. Mereka dapat memberikan wawasan tentang pelaksanaan program dari perspektif mereka.

2. Pasien Lansia: Wawancara dengan pasien lansia yang menerima asuhan keperawatan di Rumah Sakit B. Mereka dapat berbagi pengalaman pribadi mereka tentang program, kebutuhan kesehatan mereka, dan tingkat kepuasan.

3. Keluarga Pasien Lansia: Wawancara dengan keluarga pasien lansia dapat memberikan perspektif yang berbeda, karena mereka sering terlibat dalam perawatan dan pemantauan pasien. Mereka dapat berbicara tentang pengalaman mereka dengan program asuhan keperawatan.

4.Manajer atau Staf Administrasi Rumah Sakit: Wawancara dengan manajer rumah sakit atau staf administrasi yang terlibat dalam perencanaan dan pengelolaan program. Mereka dapat memberikan pandangan tentang peran program dalam strategi rumah sakit.

5.Pasien Lansia yang Sudah Selesai Program: Jika mungkin, wawancara dengan pasien lansia yang telah menyelesaikan program asuhan keperawatan dapat memberikan wawasan tentang hasil jangka panjang dari program tersebut.

6.Pengamat Independen: Anda juga dapat mempertimbangkan melibatkan seorang ahli atau pengamat independen yang dapat memberikan pandangan objektif tentang pelaksanaan program.

3.7 Jadwal penelitian

1.Tahap Persiapan (1-2 bulan):

Bulan 1:

Mendefinisikan tujuan penelitian dan merinci rencana penelitian.Membaca literatur terkait dan merancang kerangka teoritis.

Mempersiapkan instrumen penelitian seperti panduan wawancara, survei, atau alat pengamatan.

Bulan 2:

Mendapatkan izin dan persetujuan yang diperlukan, termasuk izin etika jika diperlukan.Mengumpulkan data sekunder, jika ada.Merancang jadwal wawancara dan observasi dengan informan.

2. Tahap Pengumpulan Data (2-3 bulan):

Bulan 3:

Melaksanakan wawancara, observasi, survei, atau pengumpulan data sesuai dengan rencana Anda.Memastikan semua data terdokumentasi dengan baik.

Bulan 4:

Melanjutkan pengumpulan data sesuai jadwal.Memastikan kerahasiaan data dan mendokumentasikan setiap informan dengan cermat.

Bulan 5:

Menyelesaikan pengumpulan data yang masih berlangsung.Menganalisis data awal jika memungkinkan.

3. Tahap Analisis Data (2-3 bulan):

Bulan 6:

Memulai analisis data. Jika Anda memiliki data kualitatif, inisiasi analisis tematik atau konten.Jika data kuantitatif, mulai analisis deskriptif.

Bulan 7:

Melanjutkan analisis data sesuai dengan metodologi yang Anda gunakan.Membuat catatan analisis dan temuan awal.

Bulan 8:

Melanjutkan dan menyelesaikan analisis data.Memastikan temuan diperjelas dan terkait dengan tujuan penelitian Anda.Penulisan dan Pemeriksaan (1-2 bulan):

Bulan 9:

Memulai penulisan skripsi, termasuk bab pendahuluan dan kerangka teoritis.Mengevaluasi temuan penelitian dan menyusun analisis.

Bulan 10:

Menyelesaikan draf awal skripsi.Meminta masukan dari pembimbing.Penyelesaian Skripsi (1 bulan):

Bulan 11:

Merevisi dan menyempurnakan skripsi berdasarkan umpan balik pembimbing.Menyusun bab kesimpulan dan saran.Pengujian dan Persiapan Akhir (1 bulan):

Bulan 12:

Merevisi dan mengedit skripsi.Mempersiapkan presentasi dan pertahanan skripsi

BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.2 Deskripsi objek dan lokasi penelitian 

1. Objek Penelitian:

Perawat di Rumah Sakit B: Objek penelitian ini akan mencakup perawat yang secara langsung terlibat dalam memberikan asuhan keperawatan kepada pasien lansia di Rumah Sakit B. Mereka adalah pelaksana langsung dari program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan.

2.Pasien Lansia di Rumah Sakit B: Pasien lansia yang menjadi penerima program asuhan keperawatan berbasis kebutu8han di Rumah Sakit B akan menjadi objek penelitian yang penting. Mereka merupakan kelompok yang memperoleh manfaat langsung dari program tersebut.

3.Keluarga Pasien Lansia: Keluarga pasien lansia juga akan menjadi objek penelitian, karena mereka sering terlibat dalam perawatan dan pemantauan pasien. Pendapat dan pengalaman mereka dapat memberikan wawasan tambahan tentang pelaksanaan program.

B.Lokasi Penelitian:

1. Rumah Sakit B: Lokasi utama penelitian Anda adalah Rumah Sakit B itu sendiri. Anda akan melakukan observasi, wawancara, atau analisis dokumen di rumah sakit ini untuk mengevaluasi pelaksanaan program asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan.

2. Unit Perawatan Lansia di Rumah Sakit B: Jika ada unit khusus atau departemen perawatan lansia di rumah sakit, Anda dapat memfokuskan penelitian Anda pada unit tersebut untuk mendapatkan pandangan yang lebih terfokus tentang pelaksanaan program.

3. Rumah Sakit dan Instalasi Terkait: Anda juga bisa mempertimbangkan melibatkan rumah sakit dan instalasi terkait lainnya yang berkaitan dengan Rumah Sakit B, terutama jika ada perbedaan dalam pelaksanaan program di berbagai unit atau fasilitas.

BAB V

PENUTUP 

1.1 Kesimpulan 

   Evaluasi Program Asuhan Keperawatan Lansia: Berdasarkan penelitian kami, kami dapat menyimpulkan bahwa program asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan di Rumah Sakit B telah memberikan kontribusi positif dalam memenuhi kebutuhan kesehatan pasien lansia. Pasien yang menerima program tersebut merasakan perbaikan dalam kualitas hidup dan kesehatan mereka.

 Kepuasan Pasien dan Keluarga: Temuan kami menunjukkan bahwa sebagian besar pasien lansia dan keluarga pasien merasa puas dengan program asuhan keperawatan berbasis kebutuhan. Hal ini mencerminkan kesuksesan dalam memahami dan memenuhi kebutuhan pasien secara holistik.

 Kualifikasi dan Pelatihan Perawat: Kami menemukan bahwa tingkat kualifikasi dan pelatihan perawat yang terlibat dalam program berperan penting dalam pelaksanaan yang sukses. Diperlukan upaya berkelanjutan dalam meningkatkan kualifikasi perawat untuk memastikan kualitas perawatan yang optimal.

  Kepatuhan Terhadap Pedoman: Penelitian kami mengungkapkan adanya beberapa kesenjangan dalam pelaksanaan program dibandingkan dengan pedoman perawatan yang berlaku. Hal ini menyoroti perlunya pembaruan dan peningkatan dalam proses pelaksanaan program.

    Analisis SWOT: Analisis SWOT menyoroti beberapa kekuatan dan peluang program, tetapi juga mengidentifikasi kelemahan dan ancaman yang perlu ditangani. Menggabungkan kekuatan dan peluang dengan upaya perbaikan untuk mengatasi kelemahan dan menghadapi ancaman adalah langkah penting ke depan.

   Rekomendasi Perbaikan: Sebagai hasil dari penelitian kami, kami merekomendasikan serangkaian tindakan perbaikan yang mencakup peningkatan pelatihan perawat, pembaruan program sesuai pedoman terbaru, dan komunikasi yang lebih baik antara perawat, pasien, dan keluarga pasien.

B.Saran

   Perbaikan Pelatihan Perawat: Sarankan peningkatan pelatihan dan pengembangan bagi perawat yang terlibat dalam program. Fokuskan pada aspek-aspek seperti pemahaman mendalam tentang kebutuhan lansia, komunikasi yang empatik, dan perawatan khusus yang diperlukan.

     Revisi Pedoman dan Prosedur: Sarankan revisi pedoman dan prosedur yang digunakan dalam program asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan sesuai dengan pedoman dan praktik terbaru. Pastikan pedoman mencerminkan praktik perawatan terbaik.

      Promosi Komunikasi Terbuka: Sarankan promosi komunikasi yang lebih terbuka antara perawat, pasien lansia, dan keluarga pasien. Hal ini dapat mencakup penggunaan pertemuan keluarga, laporan rutin, dan diskusi terbuka tentang kebutuhan dan ekspektasi.

       Monitoring dan Evaluasi Berkala: Sarankan pembentukan sistem pemantauan dan evaluasi program yang berkala. Dengan pemantauan yang rutin, rumah sakit dapat mengidentifikasi perubahan yang diperlukan secara cepat.

     Edukasi Pasien dan Keluarga: Sarankan program edukasi khusus untuk pasien lansia dan keluarga pasien yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang program asuhan keperawatan dan peran mereka dalam perawatan.

       Penelitian Lanjutan: Sarankan untuk penelitian lebih lanjut dalam hal ini, yang mungkin melibatkan evaluasi jangka panjang program asuhan keperawatan lansia berbasis kebutuhan dan dampaknya terhadap hasil pasien.

     Penggunaan Teknologi: Jika relevan, Anda bisa mencoba memasukkan saran tentang penggunaan teknologi dalam pelaksanaan program, seperti penggunaan sistem informasi kesehatan elektronik atau alat bantu perawatan lansia